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精品公開(kāi)課

金牌班組長(zhǎng)全技能提升2021年11月25-26日上海

 文章來(lái)源:華訓(xùn)企管 時(shí)間:2021-11-10 11:21 點(diǎn)擊:
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金牌班組長(zhǎng)全技能提升


課程時(shí)間: 2021年11月25-26日    上海

課程費(fèi)用:3500元/人(含教材、午餐及茶點(diǎn)等)


課程目標(biāo)及收益:

1. 提高班組長(zhǎng)搞定人、擺平事的能力

2. 正確認(rèn)知管理者的責(zé)權(quán)利,實(shí)現(xiàn)其角色轉(zhuǎn)變

3. 把握員工需求,有效激勵(lì),提高下屬執(zhí)行意愿

4. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能,帶出卓越的團(tuán)隊(duì)

5. 打造穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施異常管理,保障生產(chǎn)績(jī)效穩(wěn)定

6. 做好班組會(huì)議、交接班等日常工作

培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)部門基層主管

課程大綱:

1 破冰

1.1 問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言

1.2 課程總體結(jié)構(gòu)的介紹

1.3 學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并提出學(xué)習(xí)目標(biāo)

2 管理與執(zhí)行力

* 案例分析:為什么需要管理者?

2.1 管理的真諦是什么?

2.2 執(zhí)行力是完成任務(wù)的能力

2.3 真正的執(zhí)行力是管理出來(lái)的

* 案例分享:行政命令能換來(lái)執(zhí)行力嗎?

2.4 高執(zhí)行力管理者的基本素養(yǎng)

2.4.1 有功不居、有過(guò)不諉

3 執(zhí)行力提升

3.1 打造執(zhí)行力從自身開(kāi)始

* 案例分析:老張和老王以身作則了嗎?

3.1.1 如何做好以身作則?

* 不以規(guī)則不成方圓

* 以身作則的2大禁忌

* 制定團(tuán)隊(duì)規(guī)則的要點(diǎn)

* 行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具:給團(tuán)隊(duì)的一封信

3.2 如何打造下屬執(zhí)行力?

3.2.1 執(zhí)行力首先是一種影響力

3.2.2 當(dāng)執(zhí)行力遇到如下5類管理者

* 技術(shù)大拿型管理者

* 勞動(dòng)模范型管理者

* 埋頭拉車型管理者

* 哥們義氣型管理者

* 被動(dòng)無(wú)為型管理者

3.2.3 執(zhí)行力是一種達(dá)成共識(shí)的能力

* 學(xué)會(huì)授權(quán)是執(zhí)行力的必修課

3.2.4 掃清執(zhí)行力的5大障礙

3.2.5 常見(jiàn)的執(zhí)行力問(wèn)題 

* 案例分析:老員工的“有問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)”

* 案例分析:如何處理下屬挑釁?

4 高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

* 案例討論:不是所有的組織都叫團(tuán)隊(duì),有的只是團(tuán)伙?


4.1 團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的基本特征

4.2 重視不同團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)

* 視頻案例:傳奇教練的團(tuán)隊(duì)管理

4.3 團(tuán)隊(duì)建設(shè)6大突破

4.3.1 快速建立個(gè)人威信

4.3.2 處理團(tuán)隊(duì)中的棘手成員

4.3.3 建立團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

4.3.4 建立成員團(tuán)隊(duì)意識(shí)

4.3.5 培育團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取精神

4.3.6 持續(xù)提升業(yè)績(jī)水平

5 現(xiàn)場(chǎng)管理者的3大核心任務(wù)

5.1 確保生產(chǎn)能夠開(kāi)展

5.2 維持生產(chǎn)正常運(yùn)行

5.3 有效發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)異常

6 確保生產(chǎn)能夠開(kāi)展

6

6.1 確認(rèn)人員狀態(tài)

6.1.1 確認(rèn)人員出勤及技能

6.1.2 多能工培養(yǎng)

* 案例分享:豐田的生產(chǎn)人員配置板

6.2 確認(rèn)物品到位與狀態(tài)

6.3 確認(rèn)設(shè)備點(diǎn)檢和準(zhǔn)備

6.4 確認(rèn)方法:變化點(diǎn)應(yīng)對(duì)

6.4.1 什么是變化點(diǎn)?

6.4.2 4M變化點(diǎn)類型

6.4.3 常見(jiàn)的4M變化點(diǎn)改善

7 維持生產(chǎn)正常運(yùn)行

7.1 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的維持與改善

7.1.1 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的執(zhí)行

* 案例分享:一人多機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

7.1.2 工作教導(dǎo)

7.1.3 勉強(qiáng)、不均衡、浪費(fèi)

* 案例分析:勉強(qiáng)、不均衡、浪費(fèi)的發(fā)現(xiàn)改善

7.2 確認(rèn)班內(nèi)保全

7.2.1 自主保全的意義

7.2.2 設(shè)備日常巡檢的重點(diǎn)

7.2.3 日常巡檢的標(biāo)準(zhǔn)化

7 有效發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)異常

7.3 什么是異常?

7.4 對(duì)QCDS的 關(guān)注

7.4.1 6類安全隱患的發(fā)現(xiàn)和排除

7.4.2 災(zāi)害發(fā)生的應(yīng)對(duì)

7.4.3 質(zhì)量異常的發(fā)現(xiàn)與解決

7.4.4 交付能力異常的發(fā)現(xiàn)

7.4.5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的成本控制點(diǎn)

* 案例分享:現(xiàn)場(chǎng)工時(shí)與品質(zhì)推移表的運(yùn)用

8 其他班組日常管理工作

7.5 班會(huì)、早會(huì)、夕會(huì)的召開(kāi)

7.6 高質(zhì)量的工作交接

9 課程總結(jié)

10 Q&A


講師簡(jiǎn)介:陳老師

  15年項(xiàng)目改善經(jīng)驗(yàn) 

  30個(gè)以上咨詢項(xiàng)目實(shí)操

  企管高級(jí)顧問(wèn),多年外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的企業(yè)管理素養(yǎng)和視野

  先后擔(dān)當(dāng)過(guò)生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進(jìn)、公司運(yùn)營(yíng)管理工作,具有豐富的制造業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  職業(yè)生涯至今,重點(diǎn)從事項(xiàng)目改善和管理咨詢工作,主持過(guò)的項(xiàng)目有:現(xiàn)場(chǎng)改善、5S與目視管理改善、TPS推進(jìn)、工廠&物流中心布局規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理改善、庫(kù)存優(yōu)化……

  培訓(xùn)特色:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例和課堂互動(dòng),挑戰(zhàn)學(xué)員舊有觀念,促進(jìn)學(xué)員反思,帶動(dòng)其在更高的意識(shí)層面上去看待和解決問(wèn)題,同時(shí)針對(duì)學(xué)員的個(gè)性化問(wèn)題給予實(shí)操性方案輔導(dǎo)

個(gè)人專長(zhǎng):

課程專長(zhǎng)

* 5S與目視管理實(shí)務(wù)(工具篇)5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)(推行篇)

* 卓越主管能力訓(xùn)練

* 現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善提升

* 工廠物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理進(jìn)階

* 精益生產(chǎn)系列課程

項(xiàng)目專長(zhǎng)

* 5S與目視管理管理

* 現(xiàn)場(chǎng)改善

* 生產(chǎn)績(jī)效提升

* 精益生產(chǎn)改善

* 物流倉(cāng)儲(chǔ)管理改善

* 工廠、倉(cāng)儲(chǔ)布局與規(guī)劃

部分服務(wù)客戶:

  航通用電氣、大陸汽車電子、大眾聯(lián)合汽車、航天機(jī)電、通力電梯、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、昆山鋁業(yè)、上海考泰斯、南京圣韓玻璃特步中國(guó)、宏大齒輪、雅馬哈樂(lè)器、青島圣戈班、廣漢圣戈班、愛(ài)思恩梯(大宇)、傲卓凱恩紙業(yè)、港華清源華衍水務(wù)、歐文斯科寧、威高醫(yī)療、揚(yáng)州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、東洋電裝、衛(wèi)崗乳業(yè)、新寧物流、索尼移動(dòng)通信……

成功項(xiàng)目個(gè)案:

案例一:上海某外企5S改善項(xiàng)目(2008/12 -- 2009/05)

工作擔(dān)當(dāng):項(xiàng)目經(jīng)理/咨詢顧問(wèn)

項(xiàng)目背景:

  上海某外企響應(yīng)總部要求開(kāi)始籌劃5S項(xiàng)目推進(jìn)。通過(guò)溝通,高層希望并認(rèn)可我們能夠通過(guò)5S項(xiàng)目,從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過(guò)程;希望在項(xiàng)目過(guò)程中通過(guò)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)形成現(xiàn)場(chǎng)新標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)管理上的共同語(yǔ)言,促進(jìn)認(rèn)知水平的提高,改善現(xiàn)場(chǎng)流程與環(huán)境。希望項(xiàng)目能為公司推行LEAN的遠(yuǎn)景規(guī)劃奠定基礎(chǔ),從而推動(dòng)LEAN工廠的建設(shè)。

項(xiàng)目成就:

> 項(xiàng)目完全按期完成,項(xiàng)目組成員獲得升職和海外培訓(xùn)機(jī)會(huì);

> 項(xiàng)目質(zhì)量獲得客戶方認(rèn)可;

> 與項(xiàng)目組成員建立了良好的交流合作關(guān)系,多次帶領(lǐng)客戶前往參觀,該公司已經(jīng)在5S基礎(chǔ)上順利推進(jìn)精益生產(chǎn)。 

案例二: 某民企500強(qiáng)集團(tuán)子公司精益改善與工廠布局項(xiàng)目(2011/03-- 2013/04)

工作擔(dān)當(dāng):精益辦主任

項(xiàng)目背景:

  公司通過(guò)幾年的精益生產(chǎn)改善,至2010年底,已經(jīng)基本過(guò)渡到生產(chǎn)線作業(yè),但并未真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品流動(dòng),同時(shí),因?yàn)樵O(shè)備維護(hù)、工藝粗放、原材料不良等一系列問(wèn)題,品質(zhì)問(wèn)題異常突出。2011年年初,結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作,開(kāi)展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

項(xiàng)目成就:

> 完成樣板線改造并推廣,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善,生產(chǎn)效率提高70%以上,不良率改善80%以上;

> 整體物流距離削減85%以上,實(shí)現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設(shè)計(jì),優(yōu)化物料搬運(yùn)路線,實(shí)現(xiàn)小批量配送,內(nèi)部物流格局的根本性變化。

> 啟動(dòng)庫(kù)存管理優(yōu)化項(xiàng)目,建立基于數(shù)據(jù)分析的銷售預(yù)測(cè)與庫(kù)存管控分析模型,并開(kāi)展庫(kù)存管理改善。

案例三:某配件后市場(chǎng)服務(wù)公司管理系統(tǒng)優(yōu)化(2013/04 -- 至今)

工作擔(dān)當(dāng):副總經(jīng)理

項(xiàng)目背景:

  公司深受訂單波峰波谷的困擾,長(zhǎng)期以來(lái)生產(chǎn)效率低下,訂單處理周期過(guò)長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨要求得不到滿足。為了改善客戶服務(wù)水平,提高公司效益和員工收益,開(kāi)展全面的管理系統(tǒng)優(yōu)化工作。

項(xiàng)目成就:

> 開(kāi)展生產(chǎn)與物流績(jī)效改善,提高交付能力,訂單處理周期由一周以上改善至3.77天;

> 生產(chǎn)部門效率分別提升119%和51%,物流部門效率提升74%;準(zhǔn)時(shí)交付率達(dá)95%以上;

> 進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化,提升倉(cāng)儲(chǔ)利用率和改善庫(kù)存管理水平,規(guī)劃設(shè)計(jì)物流配送中心,優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)作流程,庫(kù)存周轉(zhuǎn)率由8次改善至10次以上。

授課形式:

  知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。


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